12月17日，暨南大学会计学科ACCA教学研讨会在管理学院隆重举行。暨南大学教务处邵桂珍副处长，会计学系党委书记罗其安副教授、系主任助理邬励军副教授等领导分别出席了此次会议，并特邀来自中南财经政法大学高亚军副教授作为发言嘉宾，ACCA也派驻代表与会发言，另有40多名分别来自广东外语外贸大学、广东商学院和郑州航空航天大学等兄弟院校的代表参加了会议。

此次会议依次分为教学经验交流会、教学专题研讨会和总结大会三个部分进行。上午教学经验交流会由我校管理学院会计学系邬励军系主任助理主持，暨南大学教务处邵桂珍副处长致开幕辞。她对参加此次大会的各方代表表示热烈欢迎，也希望代表们能够相互学习和分享ACCA教学经验，为促进ACCA的本土化教育而不断努力。ACCA广州区首席代表袁哲女士介绍了ACCA的情况，并分享了最新的国际资讯。

在教学经验交流会上，特邀嘉宾、中南财经政法大学高亚军副教授作了题为《中南财经政法大学ACCA教学：历程、现状与未来》的报告。报告对该校ACCA教学安排、课程设置和取得的成绩作了详细介绍。同时她也指出了当前ACCA教学过程中存在的问题，并提出了切实可行的对策和建议。最后，她根据自身的教学实践，同与会代表分享了宝贵的教学经验。高老师的经验分享和与互动交流得到了各位参会代表的认可和共鸣。

会议主办方暨南大学管理学院会计学系邬励军系主任助理也代表我系详细介绍了暨南大学ACCA的教学情况。暨南大学作为一所百年侨校，从设立之初就对商科给予了高度重视。早在1994年，暨南大学就开始举办ACCA业余辅导班；2003年全面引入ACCA课程体系，采用双语教学；至今，采取“通识课+学科基础课+专业课”的培养方式，形成一支教学经验丰富、专业知识深厚的核心教学团队，并树立了“素质教育与职业教育并重，以前沿性和创新性教育为目标，国际化与本土化相融合”的ACCA教学特色。

下午的教学专题研讨会分财务会计、财务管理与管理会计、审计与税法三个专题独立进行，研讨从F1－F9，P1－P7共16门课程的教学经验。专题研讨会主要包括暨南大学ACCA授课教师分享教学经验和与其他高校代表互动讨论两个环节。各与会代表就全英和双语教学模式的利弊、ACCA课程教学中遇到的困难、多元化教学手段等热点问题进行了深入的探讨，充分交流，并达成诸多共识。

教学专题研讨会结束之后，进入总结环节。在总结大会上，罗其安总支书记代表会议主办方作了闭幕致辞。充分肯定了此次教学研讨会对于深化开展ACCA教学的积极意义，并希望在以后的教学过程中，各兄弟院校相互交流，继续发挥“国家化+本土化”的办学特色，引导ACCA教学工作进一步适合我国国情。